（教工通讯员：鲁军政）为积极应对疫情下新的教学形式，提升网络课程教学效果，太阳成集团tyc234cc古天乐物理学系于2020年2月27日下午14：00召开物理学系网络课程网络教学研究活动。太阳成集团tyc234cc古天乐院长屈少华、党委书记罗华国、党委副书记詹莉、分管教学副院长王正强及物理系20余位教师积极参与教研活动。

会议由物理学系主任杨正波主持。杨正波首先向老师们传达了太阳成集团tyc234cc古天乐第1周会议精神，布置了今年教学成果奖申报事宜，介绍了开课两周来线上线下物理学系教师的教学情况，以及2020年太阳成集团tyc234cc古天乐考核说明等。活动的第二个阶段是网络上开课的各位老师交流线上线下课程的教与学情况。

老师们积极发言，交流线上线下教学的经验。通过交流可以了解到老师们积极探索优化线上线下教学方式，选择了SPOC、学习通、QQ群视频、腾讯课堂、钉钉、瞩目等网络平台、通过各种形式及时督促学生积极参与学习活动，提高学生的学习主动性和积极性，通过及时辅导答疑、串讲重难点等方式解决学生学习中的各种问题。两周来，物理系线上线下教学总体上已进入平稳、有效的状态。特别是朱丽娟、陈培杰、刘思平等一批老师克服时差、网络等问题，保证了教学活动顺利开展；汪竞阳、施健、张欣、王松等老师充分利用SPOC资源开设异步SPOC、类书来老师为提高新生学习大学物理的兴趣编写了趣味又严谨的《停课不听学-大学物理上》教材。老师们普遍反映，以前在学校时就学有目标、学有习惯、积极主动的同学在线上学习中完成各项学习任务和测试的成绩较好，仍有相当部分同学学习主动性不强，需要多督促。

杨正波老师最后向大家介绍了“学习通”平台使用的一些技巧，教师不仅可以通过“学习通”平台中的“目录”看到自己的数据，也可以通过“学习通”平台中的“统计”看到学生学习的状况。由统计中的数据，教师可以及时调整教学进度。教师还可以通过学习通平台进行随堂测验，根据学生答题的情况了解学生对知识点的掌握情况，适当的对教学过程进行调节。

本次教研活动持续了两个半小时，气氛热烈、富有成效。老师们基本了解了线上线下教学的基本情况，汲取了同事们行之有效的做法和经验，构画出最适合各自班级的网络教学模式，提升开展线上线下混合式教学的能力，进一步提高了线上线下教学的效果。

审稿人：王正强